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Bienvenue sur le glossaire de l’orthophonie !

Le langage, l’articulation ou la déglutition sont des domaines complexes qui utilisent parfois des termes techniques. Pour vous aider à mieux comprendre votre prise en charge ou celle de votre enfant, ce glossaire a été conçu comme un guide simple et accessible.

Que vous soyez un parent, un patient, un enseignant ou simplement curieux, vous trouverez ici des définitions claires et précises des mots clés de l’orthophonie, de l’aphasie à la dyslexie, en passant par le bégaiement et la dysphagie.

Chaque terme est expliqué en détail pour vous permettre de mieux cerner les troubles du langage et de la communication qui font partie du quotidien de l’orthophoniste. Explorez ce dictionnaire pour démystifier la profession et trouver les réponses à vos questions.

A
B
C
D
E
F
G
H
I-J-K
L
M
N
O
P
Q
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S
T
U
V
W-X-Y-Z

A

Acquis

Un trouble acquis est une difficulté qui apparaît après une période de développement normal du langage, souvent à la suite d’un événement neurologique comme un AVC ou un traumatisme crânien.

Aménagement pédagogique

Adaptation des méthodes d’enseignement et des supports scolaires pour aider un élève avec un trouble d’apprentissage ou une difficulté à suivre les apprentissages.

Autisme (TSA : trouble du spectre de l’autisme)

Trouble neurodéveloppemental qui affecte la communication, les interactions sociales et le comportement.

Audition

Capacité à entendre les sons

Alzheimer (maladie d’)

Maladie neurodégénérative qui affecte la mémoire, le raisonnement et, à terme, le langage

Agueusie

Perte totale ou partielle du goût ou altération du goût

B

Bilan

Évaluation complète réalisée par l’orthophoniste pour identifier la nature et la sévérité des difficultés de communication.

Bégaiement

Trouble de la fluence de la parole qui se manifeste par des répétitions, des prolongations de sons ou des blocages.

C

COVID (long)

Maladie infectieuse qui peut entraîner des troubles de la déglutition, de la voix, du goût (agueusie), de l’odorat (anosmie) ou des fonctions cognitives.

Cordes vocales

Deux replis de muqueuses dans le larynx qui vibrent pour produire le son de la voix.

Cancer

Maladie qui peut avoir un impact sur la voix, la déglutition ou la communication,

Conscience phonologique

Capacité à identifier et manipuler les unités de la parole.

Compréhension

Capacité à donner du sens à ce que l’on entend (langage oral) ou à ce que l’on lit (langage écrit).

D

Dysphonie

Trouble de la voix qui se manifeste par un changement dans la qualité, l’intensité ou la hauteur de la voix.

Dysarthrie

Trouble de l’articulation lié à une atteinte des muscles utilisés pour parler, ce qui rend la parole lente, imprécise ou inintelligible.

Difficulté

Une difficulté est un obstacle temporaire qui peut être surmonté avec de l’aide ou du temps, par opposition à un trouble qui est durable et persistant.

Dysphasie (trouble développemental du langage=

C’est un trouble neurodéveloppemental qui affecte durablement le développement du langage.

Dysorthographie (trouble spécifique du langage écrit)

Trouble de l’apprentissage de l’orthographe qui rend difficile la conversion des sons en graphèmes, lettres et mots.

Dysgraphie (trouble développemental de la coordination)

Trouble de l’écriture qui rend l’écriture illisible, lente voire douloureuse.

E

Ecole

Lieu d’apprentissage où les orthophonistes peuvent intervenir pour la prévention, le dépistage et la prise en charge des difficultés de langage et d’apprentissage chez les enfants.

F

Frein lingual

Petit repli de tissu sous la langue qui peut, s’il est trop court, limiter la mobilité de la langue et causer des difficultés de succion, d’articulation ou de déglutition.

Fausse route

Passage d’un aliment (solide ou liquide) dans les voies respiratoires au lieu des voies digestives.

G

Graphème

Plus petite unité de l’écriture.

H

Handicap

Restriction ou limitation des capacités d’une personne dans ses interactions avec son environnement.

Hypertonie

Augmentation anormale du tonus musculaire, qui rend les mouvements plus rigides et difficiles.

Hypotonie

Diminution anormale du tonus musculaire, qui se traduit par un manque de fermeté et de force.

I-J-K

Infarctus

Mort d’une partie d’un tissu ou d’un organe due à l’interruption de la circulation sanguine. En orthophonie, on parle souvent d’infarctus cérébral, qui est un type d’AVC.

Inné

Caractéristique présente dès la naissance.

Jeu

Outil thérapeutique essentiel utilisé en rééducation, en particulier chez les enfants.

L

Lecture

Processus qui permet de déchiffrer les mots écrits pour en extraire le sens.

Lexique

Ensemble des mots d’une langue connus et utilisés par une personne.

Langage

Système de signes (sons, gestes, symboles) qui permet à des individus de communiquer.

M

Médecin

Professionnel de santé qui établit un diagnostic médical et peut prescrire un bilan orthophonique.

Massage

En orthophonie, le massage peut être utilisé pour relâcher les tensions des muscles de la face et de la gorge afin d’améliorer la production de la voix ou la déglutition.

N

Neurologie

Spécialité médicale qui étudie le cerveau et le système nerveux.

O

Ordonnance

Document médical rédigé par un médecin qui est nécessaire pour bénéficier d’un bilan orthophonique et d’éventuelles séances de rééducation.

Otite

Inflammation de l’oreille, qui peut entraîner une baisse de l’audition et avoir des conséquences sur le développement du langage chez les jeunes enfants.

Orthographe

Ensemble des règles pour écrire correctement les mots.

P

Prognathie

Malposition des mâchoires, le plus souvent une avancée de la mâchoire inférieure.

Parkinson (maladie de)

Maladie neurodégénérative qui peut entraîner des troubles de la parole (dysarthrie) et de la déglutition.

Pragmatique

Étude de l’utilisation du langage en contexte social.

Phonème

Plus petite unité sonore de la parole.

Q

Q.I. (quotient intellectuel)

Mesure standardisée de l’intelligence.

R

Pas encore de mot

S

Sclérose en plaques

Maladie auto-immune qui peut entraîner des troubles de la parole (dysarthrie) et de la déglutition (dysphagie).

Syntaxe

Ensemble des règles qui régissent l’agencement des mots pour former des phrases.

T

Trouble

Une difficulté durable et persistante qui ne peut pas être résolue sans une intervention spécialisée, par opposition à une simple difficulté passagère.

Toux chronique

Toux qui persiste dans le temps. En orthophonie, elle peut être liée à une fausse route ou un trouble de la voix.

Tétine

Dispositif utilisé par les bébés, dont l’utilisation prolongée peut avoir un impact sur la déglutition et l’articulation.

U

Pas encore de mot

W-X-Y-Z

Zozotement

Aussi appelé « sigmatisme interdental ». Trouble de l’articulation caractérisé par la prononciation incorrecte des sons /s/ et /z/.